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Situation d'apprentissage sur le patrimoine mondial, à partir de l'exemple des villes de Québec et d'Athènes.
Enjeux patrimoniaux

Comme tu le vois, Québec est une ville particulière, surtout à cause de l'organisation du quartier du Vieux-Québec. Elle est de toute beauté, mais ce n'est quand même pas de tout repos de composer avec ses petites rues à sens unique, ses bâtiments patrimoniaux et les millions de touristes, surtout pour un résidant de Québec. Ces problèmes sont appelés, en termes géographiques : enjeux. Pour bien comprendre les enjeux liés à l'organisation particulière de la ville et à la présence du patrimoine, regarde la série de caricatures et explique ce que tu comprends des enjeux dessinés. Par la suite, lis le texte d'accompagnement puis complète le tableau lié au développement de ta compétence 2 : interpréter un enjeu territorial.

Tu vois que les acteurs de l'enjeu, les touristes et les résidents, apprécient tous la caractère patrimonial de la ville de Québec malgré leurs différents. Il serait aisé de détruire en partie ces vestiges pour accommoder la vie moderne, mais ce serait faire preuve d'étroitesse d'esprit.

Une activité TIC!

Activité 2.4.1 : analyse de caricatures

Une caricature est un dessin qui a comme objectif premier dont le principal objectif est de faire rire. Cependant, certaines caricatures, comme celles ci-dessous, traitent aussi d'enjeux importants. Les auteurs de ces caricatures prennent position pour faire réagir et réfléchir les lecteurs. Que penses-tu de ces caricatures? Quel est l'enjeu visé? Choisis une ou plusieurs caricatures pour en faire l'analyse.

1- Tu dois identifier l'enjeu représenté sur la caricature, les acteurs impliqués et leurs motivations.

2- Imagine ensuite des compromis possibles et des solutions pour régler l'enjeu. N'oublie pas que tu dois avoir à l'esprit que le territoire de Québec est particulier et que le patrimoine doit être, en priorité, protégé.

Tu peux réaliser l'activité en ligne ou à partir du document de l'élève :

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Choisis les caricatures sur lesquelles tu veux travailler.


Caricature
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Caricature
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Caricature
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Caricature    
 
Une activité TIC!

Activité 2.4.2 : réalisation d'une caricature

Est-ce que tu peux réaliser une caricature sur l'enjeu géographique de la ville de Québec en t'inspirant de celles ci-dessus ?

Voici quelques principes qui te guideront dans la réalisation de ta caricature :

1- Thème :

  • Identifie ton enjeu et l'idée principale de ta caricature.
  • Quelle(s) réaction(s) ou émotion(s) veux-tu provoquer chez la personne qui regardera ta caricature (le récepteur)?
  • Prends-tu position pour un acteur de l'enjeu?

2-Composition :

  • Personnages (identifie les stéréotypes des différents personnages afin d'en faciliter l'illustration).
  • Décors (identifie ce qui symbolise la ville de Québec).
  • Cadrage.
  • Texte (titre, narration, dialogue, etc.).
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Crédits
Cette création est sous contrat Creative Commons
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